仁寿县文宫镇小学校德育管理的实践路径
《中小学德育工作指南》明确提出,小学德育需坚持“育人为本、德育为先”,构建全员、全过程、全方位的育人体系。作为学校的德育管理者,仁寿县文宫镇小学校将围绕“德育工作无浅处,笃行致远润无痕”的理念,将德育融入学校管理、教学教学、活动等各环节,统筹规划,系统部署,将
《中小学德育工作指南》明确提出,小学德育需坚持“育人为本、德育为先”,构建全员、全过程、全方位的育人体系。作为学校的德育管理者,仁寿县文宫镇小学校将围绕“德育工作无浅处,笃行致远润无痕”的理念,将德育融入学校管理、教学教学、活动等各环节,统筹规划,系统部署,将
为贯彻落实教育部《中职德育大纲》和《关于加强和改进新时代职业学校德育工作的意见》精神要求,全面提高职业学校学生的思想道德素质和综合职业素养,促进学生全面发展,特制定职业学校德育工作实施方案。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中小学德育是精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,
德育是基础教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的集中回答,是落实立德树人目标的出口环节和终极落脚点。本方案全面落实立德树人根本任务,坚持“德育为先、五育并举、文化润心”的办学理念,紧扣《中小学德育工作指南》《新时代基础教育改革纲要》及省、市、